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学困生教法策略总结

[ 作者:佚名 文章来源:网络转载 更新时间:2018-5-16 5:26:56| 收藏本文 ]
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一、针对学困生的教法上的策略

1、激发学困生的美高梅娱乐平台兴趣。

(1)以诗歌鉴等形式赏提高学生的对文学的兴趣。

(2)以书册阅读的方式提高学困生阅读的兴趣。

(3)设置问题情境、生活情境提高学生美高梅娱乐平台语文的兴趣。

2、增强学生展示自我的信心。。

(1)建立和谐师生关系,多鼓励引导学生,尽量避免疾言厉色的批评。

(2)加强小组内的互帮互助和小组间的互相交流,构建和谐的生生关系。

(3)在展示之前对学困生进行有效的指导,提高其回答问题的正确率。

(4)美高梅娱乐平台任务分层布置,让学困生学会能学会的。

二、如何指导学生进行总结

在总结的内容上对学生进行指导

1、所学:字词(生字词、多音字、形近字、成语)、课文内容(一句话概括课文内容)、人物形象(最主要的人、描写方法及作用)、中心(用两三句话概括)、写作手法(主要是和单元教学重点联系起来)

2、所获:学会了哪些内容、道理,掌握了哪些方法,用黑色笔记录下来

3、所联:联系与本课主题相同或相似的其他文章、影视、音乐,尝试用两三句话概括其内容。可以用蓝色笔记录。

4、所惑:在内容及方法上还存上什么困惑,用问题的方式提出来,可以用红色笔标注。



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